1. นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของข้อมูลได้ถูกต้อง 
2. นักเรียนสามารถจำแนกข้อมูลตามประเภทของข้อมูลได้อย่างถูกต้อง
3. นักเรียนสามารถเห็นความสำคัญของข้อมูลที่นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
4. นักเรียนบอกลักษณะของข้อมูลที่ดีได้ถูกต้อง 
5. นักเรียนสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับลักษณะของข้อมูลที่ดีและประโยชน์ที่ได้จากการนำข้อมูลมาใช้งาน    
6. นักเรียนเห็นประโยชน์ของการนำข้อมูลที่ดีมาใช้งานในชีวิตประจำวัน 
7. นักเรียนอธิบายประเภทของแหล่งข้อมูลได้ถูกต้อง 
8. นักเรียนสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลจากทางอินเทอร์เน็ตได้    
9. นักเรียนเห็นความสำคัญของแหล่งข้อมูลและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน 
10. นักเรียนบอกวิธีการรวบรวมข้อมูลได้ 
11. นักเรียนเขียนการวางแผนรวบรวมข้อมูลตามขั้นตอนต่าง ๆ ได้ 
12. นักเรียนเห็นความสำคัญของการรวบรวมข้อมูล และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน